למידת עמיתים פנים ארגונית הוא מודל להתייעצויות, למידה משותפת וחיזוק קשרים במסגרת קבוצת עמיתים. קבוצת העמיתים הניהולית מורכבת מחברים בעלי מכנה משותף בארגון.
מטרות
סיוע בתהליך ההתפתחות כמנהלים.
יצירת קהילת מנהלים לומדים.
שיפור ממשקי העבודה בארגון.
התועלות בקבוצת מנהלים עמיתים
ברמת הפרט:
הצפה ובחינה של סוגיות מקצועיות וארגוניות "חמות".
למידה האחד מהשני אודות גישות, רעיונות ופתרונות מתוך הניסיון המצטבר.
יצירת קשרים בלתי פורמאליים פוריים ותומכים בזכות האינטראקציה בקבוצה.
מה היתרון של קבוצת עמיתים על פני הכשרות הניהול האחרות?
חוזקה של למידת עמיתים בכך שהיא מציעה פתרונות לסוגיות בעייתיות ידועות בלמידה ארגונית: רלבנטיות התכנים, לקיחת אחריות על הלמידה והעתקת הלמידה לשטח.
למידת עמיתים מתמודדת בהצלחה עם סוגיות כאלה הן בשל יכולתה לעבד תובנות מעשיות הניזונות משגרת העבודה, והן בשל יכולתה ליצור תובנות חדשות בזכות האינטראקציה בין העמיתים.
תהליך ומתכונת העבודה:
הרכב הקבוצות וכן המספר, התדירות והיקף המפגשים נקבעים בהתאם לצרכי הארגון.
העבודה נשענת על פעילויות מוכחות המכוונות ליצירת תפוקות מעשיות ע"י ובקבוצה.
הלמידה מתבססת על ניתוחי מקרים (Case Studies) ודילמות ניהוליות / מנהיגותיות המעסיקות את המשתתפים. כמו כן, המפגשים כוללים גם שימוש באמצעים נוספים כגון: למידת חומר תאורטי, צפיה בסרטים, "משחקי מצב", מפגשי "אוטוביוגרפיה ניהולית" עם מנהלים בארגון וכו'.
ההנחיה היא הנחיה תהליכית המתמקדת ביצירת התנאים לקיום תהליך הלמידה המשותפת בקבוצה. בהתאם להעדפת הארגון תיתכן הנחיה ע"י היועצת או ע"י היועצת בשיתוף עם מנחה פנים, בשיטת ה-Co.
.png?id=10696438){kind=small}
.jpg?id=6997677){kind=small}
.png?id=10696440){kind=small}
(1).png?id=9694321){kind=logo}